Дорогие семиклассники! Завтра у нас будет урок, посвященный блистательному Петергофу. Это всемирно известный дворцово-парковый ансамбль. входящий в число важнейших достопримечательностей Санкт-Петербурга и России.  На уроке вы познакомитесь с  историей создания этого комплекса, который был включен в список культурного наследия ЮНЕСКО. А на моей страничке вы сможете совершить путешествие по этому крупнейшему  в мире дворцово-парковому ансамблю. Счастливого путешествия !

Осень - время золотое Осыпается листва. Вдруг прохладою повеет, Ты по-своему права.                                      Осень, осень, ты печальна, Смотрит нежно грусть твоя. Так уходит лист от ветки У него судьба своя. Ветка, веточка, прости, Я прошу, ты не грусти! Так устроена природа, Помни летний день и жди! И любя, мы расстаемся, Просто так мы не сдаемся. Лишь со временем окрепнешь, Ветер сбросит лист сполна. Видно, время на исходе. Подошел и мой черед. У последнего порога Ветер с  силой заберет. Будут новые листочки На деревьях, на ветвях. Но любовь листочка к ветке Нам приснится в зимних снах. Алиева Гюльдаста - ученица 7 класса

Осень Снова осень наступила, усилились ветра. Это время  года выражает только слово тоска. Снова эти желтые листья с деревьев летят И падают на землю, когда захотят. Снова эти дождливые ночи спать не дадут никогда. А как тут уснешь? Когда стучат и стучат без конца... Но вот пришлось мне привыкнуть к этой мелодии дождя. Погрузился я в сон... препятствий не стало для меня. И ночью мне снится чудная девица, Рыжие волосы, на голове венок, В золотом наряде, сшитом из листков. В ее таинственных глазах Припоминал тоску, ушедшую давно, ту летнюю пору. И искры света не было Все было зеленью покрыто. Я долго искал ее... И в первом мире, и во втором, Но так и не нашел. Быть может моя фантазия такова, Быть может - это осень, господа! Приходит и тихо к холодам готовит... Мы листья пинаем и пусть! Серый день наводит грусть. Но скоро пройдет осень, пройдет печаль. И станет нам немного жаль. Мы будем помнить осенний дождь, С чьих стуков не уснешь. Мы будем помнить, как  листья пинали, Те, которые с деревьев летали. ( Мамедова Нигяр - ученица 7 класса )

 

Ребята!  Сегодня вас ждет небольшая разминка перед                                     БСО - 1. Попробуйте ответить на мои вопросы:         1.Укажите слово, в окончании которого пишется буква И.         а)гулять в рощ...                              в)находиться в планетари...         с)лечиться в госпитал...                д)идти по алле..         2.Укажите разносклоняемое существительное.        а)облако     в)седло      с)семя         д)дно        3.Укажите существительное мужского рода.        а)мозоль     в)вуаль      с)полынь     д)тюль        4.Расставьте в данном предложении пропущенные знаки           препинания.           Волейбол борьба бокс все эти виды спорта входят в            программу Олимпийских игр.        5.Что означает фразеологизм "Встать не с той ноги"?        6.Укажите существительное общего рода.            а)судья    в)староста      с)неженка      д)гостья        7. Укажите стихотворный размер следующего отрывка:            Тучки небесные, вечные странники!            Степью лазурною, цепью жемчужную        8.  Кто первым переводил басни И.А.Крылова на              азербайджанский язык?

m

Дорогие пятиклашки!  Вот уже подходит к концу первое полугодие, не за горами новогодние праздники, а там и каникулы зимние..., а чтобы они были уж совсем самыми настоящими, заслуженными, вам необходимо, пройти  небольшую тренировку  БСО - 1, так что конкурс продолжается..... 1. Укажите, в каком слове есть непроиз     носимый согласный  т:     а)опас...ный   в)вкус...ый  с)мес...ный     д)вкус...ный 2.Найдите слово с разделительным Ъ:    а) сер...езный  в) лист...я    с) бар...ер    д) с...езд 3.Укажите существительное 3-го скл. :   а) дверь           в)лебедь        с)гвоздь   д)конь 4.В каком предложении выделенное   слово стоит в     именительном падеже? а)Цветы похожи на маленькое солнце. в)Все лето цветут одуванчики. с)В небо взлетают цветные огоньки. д)Ветер погнал мяч по дорожке. 5.Найди предложение, где сказуемое     выражено кратким прилагательным. а)Гранит - прочный камень. в)Я люблю свой родной край. с)Радостна, шума и пахуча весна! д)Небо над головой голубое. 6.Найдите словосочетание. а)около ворот   в)ваза из хрусталя с)ночь темна     д)идет снег 7.Сколько дней, сгорая от жары,     продвигались по пустыне Хеир и Шер    ("Хеир и Шер")? а)пять      в) шесть    с)семь   д)восемь 8.Какой из перечисленных жанров не     является фольклорным? а)басня   в)загадка   с)головоломка       д)предание

                                    

                                   

                                 

                                                                                     ...Едва ли есть высшее наслаждение, 

                                                                                                 как наслаждение творить.

                                                                                                                         Н.В.Гоголь

                                          Рисовать - творить - осознавать чувства. 

             Ну, что ж, ребята, наконец-то ваш осенний вернисаж готов, и я могу представить всем вашим родителям ваши замечательные работы. Пусть каждая мама будет гордиться своим чадом, создавшим такие прелестные осенние зарисовки, ведь рисование - это один из способов осознать свои чувства, прислушаться к своему сердцу, исследовать свое мышление. измениться. Молодцы! И, конечно же, всем спасибо за такую красоту...

                         

          

       

МОИМ  ВЕСЕЛЫМ   И   СМЫШЛЕНЫМ!                   Дорогие пятиклассники, скоро у вас МСО по русскому языку. В связи с этим я предлагаю вам пройти небольшой пробный тест. Надеюсь, вы справитесь с этими заданиями... Желаю удачи! 1. Укажите существительное 1-го склонения:   а)удивление      в)аллея        с) молодость     д)конь                 2. К какой части речи относится слово    наш?  а)существительное          в)прилагательное                с)местоимение          д)глагол       е) числительное 3.В каком слове пишется разделительный Ъ?   а)сем...я    в)вороб...и     с)пред...юбилейный                 д)п...еса                           е)руж...е 4.В каком слове пишется непроизносимый согласный?    а)вкус...ный        в) опас...ный         с)прекрас...ный        д)ненас...ный        е) чудес...ный 5.К какому склонению относится слово   сирень?    а) 1-скл.                     в) 2-скл.               с) 3-скл. 6.Какое слово относится к проверяемой согласной в корне?   а)грустный       в)вокзал        с)легкий         д)завтрак  7.Укажите слово с мягким знаком на конце.    а)шалаш...      в)мелоч...     с)чертеж...      д)этаж...                Раз ты добрался до последнего вопроса, уже похвально, а если ты еще ответил на все вопросы правильно - просто МОЛОДЧИНА!

ОБЪЯВЛЕНИЕ для учащихся 6 класса Разминка перед СМО - 1   Найдите лишнее слово в каждом ряду. 1. Кран, брак, лук, журавль, предлог, коса.    2.Бучило, векша, акварель, казюля, утирка.      3.Дискета, дисплей, ракета, банкомат,курсор.   4.Автомат, рысь, бронзовый, гребень, дело.      5.Крепкий, прочный, легкий, твердый, мощный.       6.Очи, длань, лицо, перст, ланиты, уста, перси.  7.Палитра, акварель, мольберт, урок, холст.

                      Дорогие ребята, вот уже много лет, а точнее почти 40 лет,  ЮНЕСКО празднует Международный день грамотности.Этот праздник напоминает всем нам,  что грамотность является правом человека и основой любого обучения. На сегодняшний день число грамотных людей во всем мире составляет  в среднем четыре миллиарда людей. Но статистика утверждает и другую цифру... более 860 миллионов людей нашей земли  все еще остаются неграмотными. И, наверное, поэтому существует необходимость расширения программ распространения грамотности.
                   Каждый год Международный день грамотности проходит под разными девизами
В этом году ЮНЕСКО обращает внимание на проблемы распространения грамотности в XXI столетии. Девиз нынешнего праздника - Грамотность для XXI века. Цель -  конечно же, привлечь внимание к необходимости достичь " базовых навыков грамотности для всех ", а также обеспечить всех возможностью расширить свои навыки в рамках обучения на протяжении всей жизни.
                  Цель моего обращения к вам, ребята, я еще раз хочу привлечь ваше внимание к тому , что у грамотного человека больше возможностей для получения непрерывного, продолжающегося образования, "грамотность драгоценна для вас как дорога к развитию ". Пусть эта дорога приведет вас к самым высоким вершинам человеческого познания!
                 

          
                                 
                                 

                       

                         

                                  "Я пришла к поэту в гости..."

                    Я надеюсь, многие мои ученики, особенно нынешние выпускники, то есть ученики 11 класса, вспомнили эти знаменитые строки Анны  Ахматовой, посвященные А.Блоку.  Сегодняшняя информация, думаю, будет полезной именно для вас, особенно для тех, кто в этом году будет поступать в  третью группу, кому  сдавать литературу. Много лет тому назад, в один из теплых июньских дней, а точнее 23 июня 1889 года,  в семье отставного инженера-механика флота,  родилась  Анна Ахматова. Настоящая фамилия ее - Горенко, а Ахматова - девичья фамилия бабушки матери, татарской княжны, взятая как псевдоним. Детство ее прошло в Царском Селе, здесь же, спустя много лет,она познакомилась с будущим мужем Николаем Гумилевым.
                  Писать она начала рано, однако настоящий поэтический дебют Анны Ахматовой состоялся в 1910 году после возвращения из Парижа, когда она читала стихи в Павловске друзьям Гумилева. Чуть позже, в 1912 году, выходит в свет первый сборник ее стихов под названием "Вечер".Стихи имели значительный успех, и его маленький малый тираж разошелся очень быстро...
                   Однако подлинная известность пришла к поэтессе после выхода в свет сборника стихов "Четки". В первых сборниках А.Ахматовой просматривается психологизм творчества поэта, ее стихи воспринимаются как миниатюры, как лирические новеллы, рассказы в стихах.
                                             Звенела музыка в саду
                                             Таким невыразимым горем.
                                             Свежо и остро пахло морем
                                             На блюде устрицы во льду. ( "Вечером")
                Ранняя  лирика А.Ахматовой в основном любовная. Предреволюционным сборником  можно считать ее третью книгу "Белая стая". В этом сборнике звучат темы, касающиеся не только личных переживаний, но и тема  войны, и приближение революции. Далеко не всем была понятна  необходимость революции, многие эмигрировали .  Но Ахматова осталась. И в 1917 году на предложение покинуть страну, она ответила стихотворением "Мне голос был..."
                                           Мне голос был. Он звал утешно,
                                           Он говорил: "Иди сюда,
                                           Оставь свой край глухой и грешный,
                                           Оставь Россию навсегда.
               Чуть позже появились один за другим  следующие сборники, это и: "Подорожник", "Anno Domoni ...", "Из шести книг".  1921 год в судьбе Ахматовой, как и в судьбе всей поэзии серебряного века, стал трагическим - это год расстрела Николая Гумилева, обвиненного в  участии в белогвардейском заговоре, покончил жизнь самоубийством ее брат, умер Александр Блок, любимый поэт А. Ахматовой. В литературной судьбе А. Ахматовой  Александр  Блок, "рыцарь поэзии начала ХХ  века",  сыграл колоссальную роль. Это подтверждено многими ее прямо Блоку адресованными стихами.  С Блоком связан почти весь мир ранней, а во многом и поздней лирики Ахматовой...Когда умер Блок, Ахматова скажет: "... замолк трагический тенор эпохи"
                                              А если я умру, то кто же
                                              Мои стихи  напишет вам,
                                              Кто стать звенящими поможет
                                              Еще несказанным словам.
Но несмотря на славу одного из ведущих поэтов, А. Ахматова очень долгое время не печатается. Ее имя становится в ряду негласно запрещенных, но она продолжает работать. 30-е годы стали трагическими: в тюрьме  был ее сын Лев, арестован и погиб близкий друг - поэт Осип Мандельштам. Именно в эти страшные годы , когда вся страна была охвачена ужасом доносов и ожидания ареста, пришла идея, возвести памятник всем жертвам сталинской тирании. Так была создана поэма  "Реквием", которая является главным творческим и гражданским достоянием Ахматовой.
                                             У меня сегодня много дела:
                                             Надо память до конца убить,
                                             Надо, чтоб душа окаменела,
                                             Надо снова научиться жить. ("Реквием")
                                         

    

    

                                             

    

    

                 Дорогие выпускники 2013 год школы №3. Вот и настал час расставания.  Еще недавно, прячась за большие и красивые букеты, с волнением и некоторой робостью, входили вы в первый свой класс. В стенах родной школы прошли самые лучшие и незабываемые ваши дни. Сколько прекрасных минут вы прожили тут в месте с друзьями и учителями! Сколько интересного узнали за годы учебы! Здесь вы познали  радость творчества,  радость  школьных ученических  открытий ,  ну, как тут не вспомнишь знаменитые строки А. С.Пушкина  "  О сколько нам открытий чудных готовят просвещенья дух... ",  именно в школе вы приобрели первых надежных друзей, которые всегда были рядом, без расчета и корысти. Я знаю,  в жизни многих из вас  оставил глубокий след наш школьный Ученический Парламент , который основной своей задачей  считал  привитие  нашим детям лидерских качеств,  потому что именно  они, лидерские качества,  формируют и развивают современную креативную  молодежь - такими хотим видеть вас мы, ваши учителя.  Не  секрет, что  ко многим из вас  именно в школе  пришла  первая любовь, за которую вас иногда и ругали,  дескать,  не время сейчас.......,  надо готовиться к экзаменам.  Словом, шла бурная, самая обыкновенная , школьная жизнь.
                 Сегодня все это осталось позади....Позади осталось детство, беззаботное и  счастливое, умолкли школьные звонки, нет той беззаботной школьной суеты, нет шума, гама, позади уже выпускные экзамены, которые вы  успешно сдали.... , а что же   -  впереди? Впереди  самостоятельная   взрослая жизнь, со всеми ее прелестями и соблазнами,  удачами и неудачами, взлетами и ......   И  тут , ребята,  мне хочется сказать вам:  и пусть ваше детство уже отзвучало вместе с последним звонком, но вы всегда можете вернуться в школу своего детства. Помните об этом! Школа вас взрастила, воспитала, научила, открыла широкую дорогу жизни. Здесь вас всегда окружали ваши добрые, милые учителя.  С вами  останутся неповторимые теплые воспоминания: взлеты и паденья, смех и слезы, радость творчества, дружба и любовь.  "Из школы вы уходите с огромным наследством, что светится знаниями из умных глаз" . Хочется пожелать вам: отбросить все свои сомненья прочь, смелее идти вперед! Пусть во всем сопутствует вам удача, пусть сбудутся все ваши заветные мечты! Удачи и успехов вам!

              P. S.   В преддверии расставания со школой, помните: "Самое благое поприще - служение добру и правде. Самые святые понятия - мама, отчий  дом, Родина. Самая  верная дорога - дорога честного труда. Самый мужественный поступок - признание собственных ошибок. Самая прочная опора - знание. Помните: вы покидаете школу  для того, чтобы приумножить ее славу ".

Эти мудрые, философские мысли вам от Редьярда Киплинга . Думаю, каждый из вас, прочитав эти замечательные  строки, задумается, прислушается к своему внутреннему "Я", ибо " мудрость мира всегда доступна умеющим слушать" и , возможно, осознает, не узнает, а именно осознает все то, к чему должна стремиться человеческая сущность.

Владей собой среди толпы смятенной,
Тебя клянущей за смятенье всех,
Верь сам в себя, наперекор Вселенной,
И маловерным отпусти их грех     ;
Пусть час не пробил - жди, не уставая,
Пусть лгут лжецы - не снисходи до них ;
Умей прощать и не кажись, прощая,
Великодушней и мудрей других .

Умей мечтать, не став рабом мечтания,
И мыслить, мысли не обожествив ;
Равно встречай успех и поруганье,
Не забывая, что их голос лжив ;
Останься тих, когда твое же слово
Калечит плут, чтоб уловить глупцов,
Когда вся жизнь разрушена и снова
Ты должен все воссоздавать с основ

Умей поставить в радостной надежде
На карту все, что накопил с трудом
Все проиграть и нищим стать, как прежде,
И никогда не пожалеть о том
Умей принудить сердце, нервы, тело
Тебе служить, когда в твоей груди
Уже давно все пусто, все сгорело,
И только ВОЛЯ говорит: "Иди!"

Останься прост, беседуя с царями,
Останься честен, говоря с толпой ;
Будь прям и тверд с врагами и друзьями,
Пусть все, в свой час, считаются с тобой;
Наполни смыслом каждое мгновенье,
Часов и дней неуловимый  неуловимый бег, -
Тогда весь мир ты примешь во владенье,
Тогда, мой сын, ты будешь ЧЕЛОВЕК!

                                                                                      Если ты хочешь судьбу переспорить,

                                                                                     Если ты ищешь отрады цветник,
                                                                                     Если нуждаешься в твердой опоре, -
                                                                                     Выучи русский язык!..
                                                                                     Горького зоркость, бескрайность Толстого,
                                                                                     Пушкинской лирики чистый родник
                                                                                     Блещут зеркальностью русского слова.
                                                                                     Выучи русский язык!..
                                                                                                                           Сабир Абдулла
                     Выдающийся азербайджанский сатирик Мирза Алекпер Сабир считал: "Не знать русского языка - все равно, что потерять ключи от богатой духовной сокровищницы" .  Наверное, не случайно День русского языка отмечается 6 июня. Всем известно, что День рождение "эталона" , символа русской культуры Александра Сергеевича Пушкина тоже приходится на 6 июня. Думаю, трудно найти человека , который не знал бы этот имени. Пушкин входит в нашу жизнь в детстве и остается с нами до конца. Александр Пушкин считается основоположником современного русского литературного языка.
                     Русский язык на современном этапе выступает не только средством межнационального общения на постсоветском пространстве, но и является одним из шести международных языков.  Не владея русским языком, в значительной степени мы лишаем себя возможности получить полноценную информацию о  мировом  прогрессе, достижениях науки, образования, мировой общественной жизни и культуры в целом.Знание русского языка предоставляет нам возможность быть открытым миру.
                  Говоря о роли русского языка в  мне вспоминаются слова нашего лидера Гейдара Алиева о том, что "русский язык - это богатство не только россиян, но и жителей всего СНГ".   В Азербайджане русский язык выступает в двух ипостасях:  русский язык как иностранный и русский язык как язык обучения. Очень много общеобразовательных школ, высших и средних специальных заведений с преподаванием на русском языке. Действует Бакинский славянский институт  и Бакинский филиал Московского государственного университета им. М. В. Ломоносова.
                     Если XIX  век устами непревзойденного азербайджанского поэта  Сеида  Азима Ширвани сказал:
                     ...Язык нам нужен русский,
                     Со всеми языками дружен русский,
                     Нам нужен русский - честный и прямой,
                     Ты русский изучай, наследник мой.
То ХХ век ему ответил стихами  русской поэтессы Татьяны Сырыщевой :
                     Азербайджанский я люблю язык -
                      Изысканный, на музыку похожий.
                      Мой слух к пастушьей дудочке привык, -
                     С ее напевом брел сквозь ночь прохожий

                                     

                    Дорогие ребята! Скоро наша страна  будет торжественно отмечать
                                                            ДЕНЬ РЕСПУБЛИКИ

         Другое название этого праздника в Азербайджане - День Возрождения  Азербайджанской Государственности. Образование Азербайджанской  Демократической Республики в
1918 году является ярчайшей страницей в истории Азербайджана. Несмотря на недолгую жизнь     ( АДР просуществовала всего 23 месяца ) АДР стала большой школой для  демократической интеллигенции во всем мире. После распада СССР Азербайджан в 1991 году
восстановил свою независимость, объявив себя наследником АДР и восстановив атрибуты Демократического Азербайджана - флаг, герб  и гимн.
         Я поздравляю всех вас с этим замечательным праздником и желаю всем вам быть достойными гражданами своей страны!
                   ( наведите мышку на карту Азербайджана и еще раз убедитесь, как прекрасна
 и замечательна наша страна)

             

                                        

1.  Страна, первая признавшая АДР ? 2. Кто был первым председателем парламента АДР? 3. Какой город был столицей  Азербайджана в период АДР? 4. Кто возглавлял первый кабинет министров АДР ? 5. Кому были поручены вопросы формирование армии и защиты независимости АДР?

         

                              Информация для пятиклассников

                    Ребята, скоро учебный год заканчивается, вас ждут заслуженные каникулы. Конечно, вы заслужили отдых! Но прежде,  чем уйти на каникулы, вам еще предстоит БСО ( большое суммативное оценивание ) На будущей неделе вас ждут итоговые вопросы по русскому языку и литературе. Так, вот я решила провести здесь небольшую разминку перед БСО. Итак, начнем..... ( ответы пишите в чат - общение )

1. Сколько мягких согласных  звуков в   в пословице   "  Повторение - мать  учения"? 2. Что находится между корнем и окончанием? 3. Перечислите все 7 героев сказки " О репке ". 4. Найдите лишнее слово в синонимичном ряду           всадник, конюх, конник, наездник 5. Откуда фраза " ... на деревню дедушке"? 6. Что означает слово "ланиты" ? 7. Какими частями речи одновременно могут  быть следующие слова : печь    стих   пила 8. Какой цветок назвал Самед Вургун               " вестницей весны"? 9.В каком слове допущена ошибка :  брошюра       гиганский   аппетит    артиллерия   аромат

                     Азербайджан - страна  поэтов. Достаточно привести имена классиков азербайджанской поэзии, внесших значительный вклад в развитие мировой литературы - Низами Гянджеви, Хагани, Насими, Физули, Вагиф, Мирза Шафи Вазех, Сабир, чтобы представить те замечательные традиции, которые были унаследованы  и развиты поэтами ХХ века Самедом Вургуном, Сулейманом Рустамом, Расулом  Рзой и целой плеядой других мастеров художественного слова Азербайджана. 

                  Мой сегодняшний пост - для старшеклассников, а точнее будет сказать, для учащихся 11 классов. В программе уроков  литературы заключительные часы посвящены азербайджанской литературе.  И мой данный плакат, думаю, поможет вам быстро и своевременно освоить эти уроки.  Вы еще раз сможете убедиться, как новое поколение азербайджанских поэтов успешно продолжает богатые традиции, внося свой вклад в сокровищницу литературы, как откликаются они на важнейшие и актуальные проблемы эпохи, славят творческий и созидательный труд человека, стремятся осмыслить в философском и художественно-эстетическом плане события и явления нашей действительности, затрагивают проблемы, которые волнуют сегодня все человечество, - сохранение мира, окружающей среды, защита гуманистических идеалов...

                                              ( наведите мышку на плакат,
                                    затем читайте и смотрите подробности)

                              
                 

                   В истории всегда существовали такие личности, которые не довольствовались быть героями  лишь своего времени, а как факел, озарили весь дальнейший путь своего народа. Высказанные с большой гордостью слова Гейдара Алиева - "Я всегда гордился  и сейчас горжусь тем, что я - Азербайджанец! " еще раз подтверждают приверженность этой великой личности и великого человека к своей земле и к своему народу. Любовь к родине, к азербайджанскому языку, азербайджанской культуре, к истории отечества сформировали в Гейдаре Алиеве те качества, которые позволяют называть его, в истинном смысле этого слова,  эталоном гражданина.

                                    

       
                     Ребята, как вы знаете, в этом году наша страна отмечает 90-летие Общенационального лидера Азербайджана  Гейдара Алиева. Сегодня вас ждет очередная викторина. Наверное, вы уже догадались, вопросы сегодняшней викторины будут связаны с жизнью и деятельностью  выдающегося сына Азербайджана - Гейдара Алиева.

                           ( Ответы пишите в ЧАТ - Общении на боковой панели )

                         

1. Останки, какого известного азербайджанского поэта, писателя      и драматурга, были перевезены из Сибири по Указу                                  Гейдара Алиева ? 2. Какой договор связан с именем Общенационального лидера                                Гейдара Алиева? 3. Кто первым был удостоен ордена Гейдара Алиева? 4. Основу, какой военной школы-интерната  в Баку заложил                                 Гейдар Алиев? 5.  В каком российском городе Гейдар Алиев получил специальное        военное образование?